初学古筝的指法口诀

时间:2024-07-14 14:05:36
初学古筝的指法口诀

初学古筝的指法口诀

初学古筝的指法口诀,古筝是我国传统的乐器之一,女孩子弹古筝是非常有韵味的,而想要学习好古筝,我们也需要认真努力,那么下面就为大家分享初学古筝的指法口诀。

  初学古筝的指法口诀1

指法口诀

名指扎桩四指悬,勾摇剔套轻弄弦。

须知左手无别法,按颤揉推自悠然。

练筝16字口诀

分合分合:就是在弹奏新乐曲时,一般要先单手——后双手——再单手——再双手这样的反复多次地练习。

零整零整:就是在练琴时,从部分——整体——再部分——再整体地反复多次练习。

慢快慢快:就是在练习时,按照慢速——快速——再慢速——再快速这一规律进行反复练习。

看背看背:就是在弹奏乐曲时,通过看谱——背谱——再看谱——再背谱这样反复练习,达到完美表现音乐的目的。

筝码摆放口诀

一摆二贴三找码,四取五定六抚弦,七放八调九成形。

音高口诀

可以分成五个不同的声音。

倍低音,声音低沉,像老爷爷的声音。

低音,比倍低音明亮些,是爸爸的声音。

中音是妈妈的声音,亲切平实。

高音是孩子的声音,明亮清脆。

倍高音就一个,那是敲击清脆的玻璃杯的声音。

转调口诀

升号:1G、2C、3F、4#A(降B)、5#D(降E)。

降号:1A、2E、3B、4降G、5降D。

注意不要和五线谱调号搞混。

保养口诀

手指不净勿弹琴,防油防汗要谨记。

古筝摆放上点心,忌光忌灰你得行。

清洁工具别随意,一根毛刷最实际。

古筝养护人要勤,要有一颗惜琴心。

考级口诀

落落大方有礼貌,面带微笑风度好, 深深呼吸莫慌乱,镇静自信第一条。 方法正确很重要,音准节奏把握好, 连贯演奏不停顿,曲谱背熟记得牢。 速度快慢掌握好,强弱起伏注意到, 风格特色要理解,眼脑肢体要协调。 勤学苦练出成绩,家长学校配合好, 幼苗成长素质高,考级过关乐陶陶。

  初学古筝的指法口诀2

初学古筝的指法

弹古筝,首先要保持正确的姿势。两只手的`食指.中指.大指依次配戴好指甲,你可以买两卷医用胶带,一卷放手上保持手背的平直,另一卷用来配戴指甲。眼睛平视乐谱,身体坐好,接下来开始古筝的练习。

1:弹奏古筝之前,先要佩戴好指甲,指甲的大小应和手指第一关节差不多,戴在第一关节往上一点,胶布缠在第一关节中间,不要影响关节活动处,大指缠带方法与其他指不同,假指甲向内与指尖呈45度角,左右相对。

2、音乐的七个基本音阶1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si),古筝是五声音阶,没有4和7,只有1.2.3.5.6。

3:廿一弦古筝的二十一根弦,有白色.绿色(或红色)两种颜色。绿色或红色的弦,分列在4弦.9弦.14弦.19弦的位置,代表着不同音高的5(sol)音。

4:第一根到第五根琴弦为倍低音,表示方法是在1.2.3.5.6下面加两个点;接下来五根弦是低音,在1.2.3.5.6,下面点一个点;在后面五根弦是中音区,1.2.3.5.6;接下来是高音区,五根弦1.2.3.5.6上方加一个点;最后一根为倍高音do,1上面加两个点。

5:食指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"抹指",弹之后轻轻往上提弹,再放下来。

6:大指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"托指",大指往内往上提弹,再慢慢放回原处。

7:中指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"勾指",往上提弹再放回来.古筝演奏中常用到指法:勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、摇指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、颤音、滑音、扫弦、刮奏、四点等图例。

古筝什么年龄学比较好

一般咱们现在学古筝的孩子,通常从5岁就开始学古筝了。5岁这个年龄,从孩子的发育、手指的条件,和整个的记忆,学习古筝的音乐感受能力来说他都具备了学习音乐的基本条件,所以现在5岁年龄段的孩子开始学古筝,是比较适宜的。

五六岁的幼儿完全可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。由此说来,五岁左右的年龄是学习弹古筝的最佳年龄段。

这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度很快会十指连心,幼儿学习古筝对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响作用,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加优雅、高贵。

学习古筝不仅使儿童逐步学会认识音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是儿童获得身体、智力、情感、个性. 孩子练习古筝必须取得家长的大力支持,老师上完课,家长在家每天要保证孩子的有效练琴时间达到1小时,更希望家长随时能和教师取得联系。

  初学古筝的指法口诀3

如何识古筝谱

调号和拍号

1=D,这就是调号,表示这首曲子以D调演奏。

调号旁边以分数标记的就是拍号,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值。再看第一行乐谱起始处上方,“渐快渐慢”,这是作曲家记录的本曲的速度标记,要求我们演奏曲子把握节奏。

通过看谱找到需要我们演奏的音

在简谱体系中,音的相对音高是通过音符和调号来表示。音符用七个阿拉伯数字来表示,“1、2、3、4、5、6、7”分别唱为“do、 ri、 mi、 fa、 sol、 la、 si ”,特别注意还有“0”,表示空拍,不需要演奏出来。一个八度就是12345671,高八度就是比如说本来要弹中音1,现在要高一个八度就是要弹高音1。圆点标记在音符上方即表示高两个八度,反之就是低八度。

看音演奏时长

音的长短是在音符后面或者下面加短横线来表示的,也就是增时线和减时线。常见的单纯音符的名称、写法及时值长短。还需注意增长时值的补充记号:附点和延音线。

延音线是一条向上或向下弯曲的弧线,其作用是,将两个或两个以上具有相同音高的音符相连,表示要演奏成一个音,时值为这些音符的总和。

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